每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。
　　实施时间：三周（年9月22日——10月10日）

 

　　1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
　　2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
　　3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。
　　4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
　　5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
　　6、了解国庆节的来历。

　　主题知识网络：快乐国庆节；我的国家；庆祝国庆节；祖国各地的特产。

 

　　1。谈话：我的祖国、祖国各地的特产
　　2。诗歌：我去台湾岛
　　3。诗歌：天安门
　　4。自编儿歌：我的祖国
　　5。幼儿英语

2、自我认识智慧

　　1。庆祝国庆节
　　2。我是中国人

3、人际关系智慧

　　1。参观：民俗文化村
　　2。“国庆”联欢活动

4、逻辑智慧
　　1)分类记录 2）立体图形分类 3）数的二级分类 4）复习分类概念

5、音乐智慧

　　奥尔夫音乐教育

6、空间智慧

　　美工：自制中国地图
　　建构：长城

7、身体运动智慧
　　1）我去台湾岛
　　2）小飞行员
　　3）小小奥运会
　　4）到北京去

 

活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等
　　活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”！
　　
活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图
　　邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。
　　孩子们在粘贴国旗！孩子们用手工做的小花粘贴中国地图！

活动三：庆祝国庆节

　　国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节！

 

　　通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。

　　活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很认真！