活动目标
1、观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。
2、有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感。
3、丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。
 
 
活动准备
1、动画片：可爱的小兔子
2、草、白菜、胡萝卜若干

活动过程

一、引发兴趣
观看动画片：小兔子，真可爱。

二、观察小兔子
1、提问：兔子是什么样子的？
引导幼儿有顺序的观察兔子的：
头部（长耳朵、三瓣嘴）
身体（椭圆形、四条腿、前腿短、后腿长）
尾巴（短短的）
2、提问：兔子是怎么走路的啊？我们来学一学好吗？

三、抱抱小兔子
1、教师：你www.www.hunancandle.com喜欢小兔子吗？我们来轻轻的摸摸它抱抱它好吗？
2、提问：
（1）小兔子全身长满了什么？（毛）
（2）身上的毛是什么颜色的？
（3）抱起来的感觉是怎么样的？
（毛茸茸的、柔柔的、软软的、暖暖的。）

四、喂喂小兔子
1、小兔子爱吃什么？（青菜、青草、萝卜）
2、吃东西的时候它的嘴巴是怎么动的？

五、结束部分
教师：我们和小兔子一起去散步好吗？
带着兔子和孩子们一起散步。