活动目标 1、喜欢画画,体验美术活动的乐趣。 2、能认识和感知各种各样的水,了解他们形态和颜色等。 3、幼儿能应用横线,竖线,波浪线等画各种形态的水。
活动准备 1.各色彩色卡纸,各种颜色颜料,棉签若干,卡通小鱼的贴纸若干 2.图片-大海,瀑布,小河等
活动过程
一、出示卡通小鱼,引起幼儿兴趣。 教师:(漂亮的卡通小鱼贴在老师的手背上)小鱼游过来了, 和小朋友打招呼呢,让小朋友们帮他找一个家。
二、让幼儿认识各种各样的水 1、图片:小河 (1)教师:小河里的水是什么样的呀,大家告诉我好吗? (静静的,平平的。) (2)教师:小手指伸出来,我们画一画.
2、图片:瀑布 教师:这是什么呀?(是瀑布) 它的www.www.hunancandle.com水是怎么跑的呀? (教师让大家站起来至上而下的比划。)
3、图片:大海 教师:大海的水是像波浪一样,一高一低一高一低。 教师让小朋友站起两手一起动作,还配上哗哗的声音。
二、幼儿作画
1、教师巡回观察,提醒幼儿要把棉签宝宝“送回家”,不要弄混颜色。 2、观察幼儿能画几种水,鼓励幼儿大胆创造。
三、幼儿把卡通小鱼贴在自己画的水上,让小鱼找到家。 教师帮助需要帮助的幼儿把贴画撕开。
|